Про себя

При закрытии пробелов возвращаюсь к типичным ошибкам. С сильными учениками работаю глубже: добавляю обсуждения, тексты, эссе, сложную лексику и экзаменационные задания. В listening учу слышать ключевые слова, общий смысл, детали и не паниковать, если часть фразы непонятна. Использую тексты, аудио, карточки, таблицы и экзаменационные задания, но главное место оставляю активной практике. Регулярно возвращаемся к ошибкам, потому что чаще всего прогресс тормозят одни и те же конструкции. При подготовке к ЕНТ работаем с заданиями разного уровня, учимся распределять время и быстро выбирать правильную стратегию. Домашние задания делаю короткими, но регулярными, чтобы ученик тренировался без перегрузки и видел постепенный прогресс. Моя цель — чтобы ученик говорил увереннее, понимал структуру английского и мог использовать ее в школе, экзамене или разговоре.

Язык преподавания:

английский, казахский, русский