Про себя

Моя педагогическая деятельность основана на сочетании традиционных и современных подходов к преподаванию математики. За годы работы я накопил опыт обучения учащихся разного уровня подготовки — от базового до углублённого. Особое внимание уделяю формированию у школьников прочных математических знаний, логического и критического мышления, а также навыков самостоятельного анализа информации.

Я применяю в своей практике современные цифровые образовательные ресурсы: интерактивные платформы для тестирования, симуляции и визуализации математических моделей (GeoGebra, Desmos, Quizizz, Kahoot и др.). Это помогает сделать процесс обучения более наглядным и увлекательным, развивает у учеников интерес к исследовательской деятельности и формирует навыки работы с информационными технологиями.

В основе моей методики лежит принцип активного обучения — ученик является не просто слушателем, а участником образовательного процесса. На уроках я активно использую групповые и парные формы работы, проектные задания, элементы дебатов и мини-исследований. Такой подход способствует развитию коммуникативных умений, взаимопомощи и ответственности за общий результат.

Особое внимание уделяю индивидуальному подходу: диагностирую уровень знаний учащихся, выявляю пробелы и разрабатываю персональные маршруты обучения. Это особенно важно при подготовке к экзаменам, олимпиадам и поступлению в вузы. Мои ученики неоднократно занимали призовые места на школьных и городских олимпиадах, а также успешно сдавали итоговые экзамены по математике.

Считаю, что современный учитель должен быть наставником и мотиватором. Поэтому стремлюсь не только обучать, но и воспитывать интерес к науке, уверенность в своих силах и желание достигать целей. Регулярно прохожу курсы повышения квалификации, изучаю новые педагогические технологии, участвую в профессиональных семинарах и вебинарах.

В своей работе придерживаюсь принципов педагогической этики, создаю атмосферу доверия и уважения на уроках. Стараюсь, чтобы каждый ученик почувствовал успех и значимость своих достижений. Моя главная цель — помочь детям не просто выучить математику, а понять её смысл, увидеть в ней логику, красоту и практическую пользу в жизни.

Язык преподавания:

казахский, русский